11月21日，江苏省教育厅公布了“在全省中小学开展拒绝有偿补课公开承诺活动”具体要求。11月30日前，全省中小学教师将签署拒绝有偿补课公开承诺书。从2018年12月1日起，对仍然明知故犯、不收手不知止、顶风违纪违法的人员，一经发现，一律先停职，待调查处理。且今后教师调动评先、晋职晋级都要提供没有从事有偿补课的证明。

签署拒绝有偿补课承诺书

11月26日前，各地要确保将通知内容传达到每一位中小学校长和党支部书记，各校要及时组织教师认真学习。

全省中小学（含幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、民办学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构）教师（含编外聘用教师、借出教师），在11月30日前，均要签署省教育厅统一制定的《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》。承诺书一式两份，一份教师本人留存、一份学校存档备查。同时，学校要通过告家长书等形式告知家长，取得家长的理解支持。

严肃查处继续有偿补课

教师签署承诺书后，要自查自纠，杜绝一切有偿补课活动。从2018年12月1日起，对仍然明知故犯、不收手不知止、顶风违纪违法的人员，一经发现，一律先停职，待调查处理。对情况查实的，鉴于不讲师德诚信，应依据相关规定从严从重处理，直至取消其教师资格甚至辞退（聘）开除，是中共党员的，同时给予党纪处分。

建立拒绝有偿补课机制

今后教师调动评先、晋职晋级都要提供没有从事有偿补课的证明。各地各校要畅通投诉渠道，公开举报电话、信箱，自觉接受各方面监督。对治理有偿补课不力、不上报违规处理结果的学校及其教育部门，要对中小学校长书记和教育部门主要负责人问责。同时，在对学校和地区各类考评中一票否决。

各方反响

家长：反对有偿家教，建议“学校补课”不要“一刀切”

昨天，被称为“史上最严”打击有偿家教的政策一出炉，立刻在家长群中迅速传播。“上课不讲下课讲，课外再给自己的学生补课，这种做法有违师德。”江苏扬州宝应县一位家长反映，当地就存在在职教师有偿补课的现象。“我们家长非常支持教育主管部门的行动，通过这次教师签署承诺书的行动，希望能彻底根除有偿家教这股不正之风。”

不过采访中，也有不少家长坦言，补课需求也是一种真实的存在。“很多时候是家长倒逼学校补课，学校不补，家长只有花更多的钱和更多的时间成本把孩子送去培训机构。”孩子在读初三的家长张先生建议，大家不愿意、也不希望在职教师偷偷摸摸进行有偿补课，更不想花更高的代价把孩子送去师资都无法保证的校外培训机构，那么，考虑到学生确实有提优补差的需求，更有升学的压力，能不能给学校一些责任和权限，多承担一点呢？“现在很多地方学校放学比较早，如果能够考虑开设类似以前小学的‘困难班’，开设自习或者答疑课，既减轻家长负担又增强学习效果，即便收取适当的费用，绝大多数家长应该都是很支持的。”

教师： 极少数人损害教师形象，但不能一味“打老师”

采访中，南通一位高中班主任感到很委屈，她用“一颗老鼠屎，坏了一锅粥”的俗语打比方，极少数在职教师做家教的行为毁坏了整个教师队伍的形象。

采访中多位老师向记者表达了一种观点，对老师来说，最适合的教育生态就是——让老师安安静静地教学！老师的心愿其实很朴素，就是学生身心健康、有适合自己的发展之路。作为一名老师，最骄傲的事情就是走在路上被学生喊一声“老师”。

校长：有利于学校管理，呼吁教育主管部门加强监管

南京市秦淮区政协委员、南京市中山小学校长庄永洲表示，政府出台这样的政策有利于树立教师的社会形象、规范了教师的工作内容，对推动教育生态健康发展是一股正能量。“签署承诺书对帮助教师认识到有偿家教有违师德，引导教师提高自身修养非常有帮助。”

不过采访中，也有校长坦言，如果衡量学生能力的主要标准还是分数，那补课的需求仍会存在。一位四星级高中校长建议，一方面，学校要对考试安排和日常教学加强管理，努力引导老师提高教学质量，尽量帮助学生在校内“吃透”；另一方面，教育主管部门应当进一步规范培训市场，加大查处违规补课。“但问题的关键，还是要回到升学机制和评价机制的优化与完善上。”